為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神，充分展示各地各校學(xué)習(xí)貫徹的切實(shí)行動(dòng)和積極昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，圍繞2018年教育系統(tǒng)深入實(shí)施“奮進(jìn)之筆”進(jìn)展成效，教育部新聞辦組織開(kāi)展奮進(jìn)之筆“1+1”系列發(fā)布采訪活動(dòng)。11月6-7日，采訪團(tuán)走進(jìn)湖南，就新時(shí)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展情況召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)并組織采訪團(tuán)進(jìn)行實(shí)地采訪。11月7日上午，教育部央媒采訪團(tuán)走進(jìn)長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)校，圍繞“提升現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能人才培養(yǎng)能力”對(duì)長(zhǎng)沙職業(yè)教育進(jìn)行集中采訪。教育部辦公廳新聞處處長(zhǎng)陳星，教育部辦公廳新聞處調(diào)研員魏亞萍，湖南省教育廳職成處副調(diào)研員劉婕、彭文科，長(zhǎng)沙市教育局副局長(zhǎng)楊慶江以及包括新華社、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)教育電視臺(tái)、新華網(wǎng)、央廣網(wǎng)等16家央媒，湖南衛(wèi)視、湖南日?qǐng)?bào)在內(nèi)的12家省市媒體到訪。
　　在長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)校，長(zhǎng)沙市教育局副局長(zhǎng)楊慶江對(duì)長(zhǎng)沙職業(yè)教育的整體情況進(jìn)行介紹，他指出，近年來(lái)長(zhǎng)沙加大職業(yè)教育投入，夯實(shí)職業(yè)教育基礎(chǔ)，高度重視職業(yè)教育發(fā)展，學(xué)生規(guī)模與區(qū)域技術(shù)技能人才需求、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)與長(zhǎng)沙產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)基本相適應(yīng)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了人力支撐和人才儲(chǔ)備，有效提升了長(zhǎng)沙區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。目前，長(zhǎng)沙市有直管職業(yè)院校70所(高職9所、中職50所、技校11所)，其中國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校3所，湖南省卓越職業(yè)院校5所，形成了機(jī)械制造、汽車(chē)、電子信息、商貿(mào)旅游、文化產(chǎn)業(yè)等特色專(zhuān)業(yè)群。2015年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，我市成為全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，在試點(diǎn)過(guò)程中，我市創(chuàng)新性將現(xiàn)代學(xué)徒制與預(yù)備員工制有機(jī)結(jié)合，提出了現(xiàn)代學(xué)徒制的長(zhǎng)沙模式，真正將“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的現(xiàn)代職業(yè)教育理念落到了實(shí)處。近三年，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上，本地就業(yè)率達(dá)到70%以上，全市新增技能人才近7成來(lái)自職業(yè)院校。
　　隨后，采訪團(tuán)一行分別對(duì)長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)校的跨專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)實(shí)訓(xùn)展示，學(xué)生自主設(shè)計(jì)、體現(xiàn)烹飪專(zhuān)業(yè)教學(xué)成果的湖湘餐飲特色小吃展示，德育項(xiàng)目化主題式活動(dòng)育人，長(zhǎng)沙特色的“現(xiàn)代學(xué)徒制”——形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)校企合作成果，職業(yè)英語(yǔ)風(fēng)采展示等進(jìn)行了觀摩、采訪。在了解了該校在創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式、立德樹(shù)人、產(chǎn)教融合、校企合作上取得的成效后，發(fā)出了“新時(shí)代的中職學(xué)生很幸福”的感慨，并對(duì)長(zhǎng)沙市中等職教育呈現(xiàn)出的積極態(tài)勢(shì)稱(chēng)贊不已。

　　緊跟時(shí)代的中職教育才能更好地服務(wù)社會(huì)需求。正如長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)校虛擬商業(yè)社會(huì)實(shí)訓(xùn)室學(xué)生跨專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)實(shí)訓(xùn)一樣，這是一項(xiàng)對(duì)時(shí)代需求的探索。然而隨著全國(guó)教育大會(huì)的召開(kāi)，習(xí)近平總書(shū)記的重要講話為新時(shí)代的中職教育提出了新的要求和新的任務(wù)。我們只有將中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)的需求高度統(tǒng)一起來(lái)，才能使中等職業(yè)教育自身有更光明的前程，滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)技術(shù)人才的需求，滿足中職學(xué)生對(duì)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴求。（轉(zhuǎn)自：長(zhǎng)沙市教育局）